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有趣的萬圣節活動的策劃書

時間:2022-08-14

有趣的萬圣節活動的策劃書

1、有趣的萬圣節活動的策劃書

一、活動主題:飽死鬼集合總動員

二、活動時間:20XX年10月26日11月1日計7天

三、活動門店:XXX購物廣場

四、活動思路:

萬圣節這個來自西方的鬼節,目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業都在做西方節日的促銷,特別是百貨業態,超市也應該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,采取促銷活動+創意的活動思路,達到此活動較好的銷售。

五、活動內容:

活動亮點:飽死鬼集合總動員

廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!

你在這里可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!

內容:

20XX年11月1日(萬圣節當天),凡在XXX購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務臺領取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到XXX2樓廣場天臺免費牛肉火鍋,吃多少隨你......

活動事項:

1.在購物廣場大廳空出200平方空間

2.放上20桌子,每張桌子坐10人

3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準備10個配菜

4.預計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。

5.顧客只能在現場海吃,不能把食物打包帶走。

6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒后鬧事,場面失控。

費用預算:20000元

安排須知:

1.找口之;疱伋菂f商,全權準備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。

2.簽訂火鍋協議,確;疱佇l生實惠,牛肉沒有偷工減料的現象

3.口之;疱伇WC火鍋的口味和質量

4.2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。

活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧

內容:

20XX年10月26日-31日,在XXX購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現金,還加送1.25L雪碧1瓶。數量有限,送完為主!

活動細則:

1.現金以代金券折現

2.現金券可購買超市任意商品

3.代金券不得撕毀、破損無效

4.截止時間10月31日。

(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動范圍內,活動不重復參加)

費用預算:500單*2元+250單*4元+100單*8元+80單*10元=50400元

活動二、萬圣節一起看鬼片

內容

20XX年11月1日當天一次性購物滿58元即可贈送銀河電影院價值60元的電影票一張。觀看(床下有鬼2)影片

滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。

費用預算:電影院成本價10元成交

活動三、折惠全場歡聲鬼動

內容:

20XX年10月30-31日在XXX購物廣場購物:

調味品:5折起

酒水(不含牛奶、名酒):5折

日配:5折

豆制品:5折起

電磁爐/電火鍋:5折

皮包、皮具5折起

牛奶買2件送一件

2.5L雪碧買一瓶送一瓶

家居區域購滿50元,一律按半價折扣

(特價、團購不在活動范圍內,活動不重復參加)

費用預算:供應商分攤

其它促銷形式:

1.廠家促銷區:安排5個促銷廠家供應商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關注。

2.舞臺表演區:萬圣節當晚在舞臺上每個人發一個鬼面具,在舞臺上狂舞,沒人會認識,放心大膽的釋放壓力

3.備餐專賣區:電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。

負毛利投放3-5款

生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000

六、商品促銷:

1.負毛利投放每日不定時推出投放。

2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。

3.制作設計鬼節專版,突出鬼吃食品介紹和優惠價格等。

DM制作相關事項:

七、宣傳計劃:3200元

1.海報宣傳:3200元

海報數量:20000份規格正度2p3200元

2.宜昌電視臺/廣播電臺:費用已攤銷

3.店內外廣告宣傳:546.00元

2、幼兒園萬圣節的有趣活動策劃書

教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

2014年10月29日上午9:0011:00

游戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、帖、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:0010:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討帖(10:0011:00)

音樂聲響起后,準備進行討帖的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿帖,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討帖時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節相關用語:

幼兒必須會的討帖朗詩:

Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬圣節快樂!

萬圣節英語詞匯:

Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節 spider蜘蛛

3、有趣的萬圣節活動的策劃書

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活。

二、主辦單位:

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶;顒。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二組英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

9:30至11:00

英語過關游戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:

1.Trickortreat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的帖。

Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我看見…

學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。

Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish我會說英語

請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字并將它拼出來。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong恢歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5.Simonsays老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

6.Matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

Ex.Whatcolorisit?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

4、有趣的萬圣節活動的策劃書

一、活動主題:飽死鬼集合總動員

二、活動時間:20XX年10月26日11月1日計7天

三、活動門店:XXX購物廣場

四、活動思路:

萬圣節這個來自西方的鬼節,目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業都在做西方節日的促銷,特別是百貨業態,超市也應該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,采取促銷活動+創意的活動思路,達到此活動較好的銷售。

五、活動內容:

活動亮點:飽死鬼集合總動員

廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!

你在這里可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!

內容:

20XX年11月1日(萬圣節當天),凡在XXX購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務臺領取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到XXX2樓廣場天臺免費牛肉火鍋,吃多少隨你......

活動事項:

1.在購物廣場大廳空出200平方空間

2.放上20桌子,每張桌子坐10人

3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準備10個配菜

4.預計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。

5.顧客只能在現場海吃,不能把食物打包帶走。

6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒后鬧事,場面失控。

費用預算:20000元

安排須知:

1.找口之;疱伋菂f商,全權準備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。

2.簽訂火鍋協議,確;疱佇l生實惠,牛肉沒有偷工減料的現象

3.口之;疱伇WC火鍋的口味和質量

4.2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。

活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧

內容:

20XX年10月26日-31日,在XXX購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現金,還加送1.25L雪碧1瓶。數量有限,送完為主!

活動細則:

1.現金以代金券折現

2.現金券可購買超市任意商品

3.代金券不得撕毀、破損無效

4.截止時間10月31日。

(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動范圍內,活動不重復參加)

費用預算:500單*2元+250單*4元+100單*8元+80單*10元=50400元

活動二、萬圣節一起看鬼片

內容

20XX年11月1日當天一次性購物滿58元即可贈送銀河電影院價值60元的電影票一張。觀看(床下有鬼2)影片

滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。

費用預算:電影院成本價10元成交

活動三、折惠全場歡聲鬼動

內容:

20XX年10月30-31日在XXX購物廣場購物:

調味品:5折起

酒水(不含牛奶、名酒):5折

日配:5折

豆制品:5折起

電磁爐/電火鍋:5折

皮包、皮具5折起

牛奶買2件送一件

2.5L雪碧買一瓶送一瓶

家居區域購滿50元,一律按半價折扣

(特價、團購不在活動范圍內,活動不重復參加)

費用預算:供應商分攤

其它促銷形式:

1.廠家促銷區:安排5個促銷廠家供應商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關注。

2.舞臺表演區:萬圣節當晚在舞臺上每個人發一個鬼面具,在舞臺上狂舞,沒人會認識,放心大膽的釋放壓力

3.備餐專賣區:電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。

負毛利投放3-5款

生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000

六、商品促銷:

1.負毛利投放每日不定時推出投放。

2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。

3.制作設計鬼節專版,突出鬼吃食品介紹和優惠價格等。

DM制作相關事項:

七、宣傳計劃:3200元

1.海報宣傳:3200元

海報數量:20000份規格正度2p3200元

2.宜昌電視臺/廣播電臺:費用已攤銷

3.店內外廣告宣傳:546.00元

5、校園萬圣節活動策劃方案_萬圣節party活動主題策劃

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:4519:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

備注:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

6、校園萬圣節活動策劃方案_萬圣節party活動主題策劃

一、目的:

為了豐富學生的校園生活,增強學生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當中,增進學生英語學習興趣,擴充學習領域,搭建英語運用平臺,充實生活,特開展圣誕節文化體驗活動。

二、活動主題:

快樂圣誕!恢新年!Merry Christmas and happy new year!

三、活動時間:

2014年12月21日星期五第六、七節(liuxue86.com)。

四、活動對象:

本校全體學生,以班級為單位開展活動。

五、內容安排及建議:

1. 各班以班級為單位,由正副班主任共同組織開展圣誕節班級聯歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關英語的知識問答),活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發禮物時,班主任老師組織學生與外教一起活動。

2. 各班主任準備班級環境裝飾物品對各自班級進行裝飾班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

3. 學校三名外教負責協助活動,具體安排如下:Richard(黑)負責一、二年級;Sos(女)負責三、四年級;Jeppe(男)負責五、六、七年級;外教活動具體內容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級發帖,學生必須用英語向外教問好才能得到帖。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

5、學生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

六、相關工作以及人員安排:

1. 周海斌,曾慶普,李儔負責準備相機,每人跟一名外教進入班級,于活動時拍照。

2. 學校準備帖(如每名學生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。

3. 各班組織學生籌備活動所需用品。

7、校園萬圣節活動策劃方案_萬圣節party活動主題策劃

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活。

二、主辦單位:臺北市芳和國中

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:9:00至9:30

萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶;顒。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。

第二組英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

9:30至11:00

英語過關游戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:

1. trick or treat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出halloween chant以拿到關主請客的帖。

ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!

2. i can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。

ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

3. i can speak english我會說英語

請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字并將它拼出來。

ex. oreo, o-r-e-o

4. sing a song恢歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5. simon says老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex. “simon says stand up!”(學生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)

6. matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.

7. phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. q and a

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

ex. what color is it?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

七、經費:

活動經費由臺北縣府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

以上便是萬圣節活動方案,祝大家萬圣節玩的happy!

8、校園萬圣節活動策劃方案_萬圣節party活動主題策劃

一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會

二、活動安排

活動名稱:美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會

活動時間:2011年10月30日16:00---20:00

活動地點:

A美林湖大酒店西餐廳內

16:00-18:30:

B 美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

C 美林湖之夜活動場地

注:地點需經會議討論才能決定

18:30-20:00:美林湖社區及碧桂園社區內

活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校

主辦單位:集團行與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心

承辦單位:美林湖國際學校

協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人群

學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭

業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭

商會家庭:美商會及西班牙商會家庭

員工家庭:美林基業員工家庭

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

目標參與家庭數:50,最大參與家庭數:60 最少參與家庭數:30

(二)活動推廣宣傳:略

9、幼兒園有趣的萬圣節活動策劃

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節慶典活動;顒又,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

一、活動目的:

透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具,

2、環境布置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(帖)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外發傳單、貼廣告、打社區電話對內發通知

三、人員分配:

1、萬圣節負責人:***

2、材料、資料:***

3、布置:

環境布置:***

話劇:***

舞蹈走秀:***

4、音響、話筒、音樂、地毯:***

服裝:有節目的教師自備

發獎品:***

獎品準備:***

主持稿:***

門口登記:***

道具準備:***

照相:***

5、打電話(社區):***

寫廣告:***

發傳單:***

演出時間:8:20

三、活動流程

1、主持人介紹萬圣節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節”游戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

10、有趣的萬圣節主題活動策劃方案

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派帖,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。

4)游戲比賽。

贏家將獲得萬圣節象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

游戲規則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,

學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

19:50-20:20萬圣節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

11、有趣的萬圣節主題活動策劃方案

一、活動背景:

“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

二、活動目的:

使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱:萬圣節晚會

四、活動的時間.地點和對象

時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

地點:人文樓109(R109)

對象:全體英語協會的成員

五、活動內容

1.前期準備

①宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)

④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。

⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

2.活動流程

活動前:

活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

會場布置

A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的帖進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)

活動中:

首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

(2分鐘)

環節一:教萬圣節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個帖)(20分鐘)

環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。

(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)

(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

環節三:有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。

(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

環節四:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規,點燃重新再吹。

在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。

最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環節五:會員講鬼故事

主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。

對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(帖5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈

(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

12、幼兒園萬圣節游戲有趣的活動策劃書精選

一.活動背景:

萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

二活動目標

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

三活動前期的教學準備

下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞

◇單詞

小班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

中班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

大班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

◇句型

小班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

中班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

大班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

5.Thehantedhouseisveryscary.

6.IlikeHalloween.

活動前期的情景準備

1.由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

四活動時間:

2011年10月28日

五活動地點:

三之三七星幼兒園大操場

六活動準備:

成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡

聯系愿意與本園萬圣節活動中游街討糖的商家

七活動過程:

一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

展示方式:

1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關卡名稱 游戲道具及游戲規則 注意事項

關卡1:咬帖

負責教師:王榮華朱慧 改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”

1. 將帖吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

2. 請家長抱著小朋友將在天上的帖咬下來

3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的帖就送給小朋友 帖必須準備多一些,關主必須隨時補充帖

關卡2:南瓜沙包

(愛因斯坦A)

負責教師:張婷婷 朱晶晶

1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

關卡3:小貓釣魚

(愛因斯坦B)

負責教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4:箱

(愛迪生A)

負責教師:楊虹顧春燕 1. 準備一個箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們

2. 記得準備擦手紙

關卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

負責教師:王芳李倩 1. 將萬圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的帖 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6:人質營救

(牛頓)

負責教師:Tina菲菲 1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬帖和南瓜沙包即可

四游街尋找帖16:00開始30分鐘

初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

闖關卡的制作圖樣:

三之三雙語幼兒園-______園

____班EnglishName:

闖關順序 位置 闖關成功

闖關活動1-咬帖

教室1

闖關活動2-南瓜沙包

教室2

闖關活動3-單詞保齡球

教室3

闖關活動4-箱

教室4

闖關活動5-鬼簾

教室5

闖關活動6-人質營救

教室6

小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!

13、幼兒園萬圣節游戲有趣的活動策劃書精選

一、10月19日10月29日完成的教育活動準備:

1、活動主題:快樂萬圣節游園活動

2、活動策劃:***

3.活動計劃開展時間:2017年10月29日上午(9:0011:30分)

4、活動地點:本園、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球、帖、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員:***

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節活動流程安排表)(另:萬圣節的班級環境布置截至2010年10月27日下午5:00檢查。)

2.萬圣節的環境布置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有血腥色彩)

3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;

4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:HappyHalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動HappyHalloween!”體現主題教育。并準備萬圣節美語教育的英語單詞或句型。

2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討帖以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9:009:20班枷師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

4、9:3010:30園內巡游及萬圣節服飾展示,各班枷師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節:T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討帖以及游戲活動。

6、10:40班級巡游互相討帖及游戲活動時間,班級互相討帖具體安排如下:

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討帖前提前做好安全教育工作。班級互討帖后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)

7、11:0011:30班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生,幼兒午餐。

活動注意事項:

1、班級互相討帖出發前班級教師要清點幼兒人數,把活動的流程所到討帖的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發生擁擠、碰撞和踩踏事故。

2、活動結束后班級三位老師要清點幼兒人數,及時清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔,活動開展內容及照片公告發布網站。

附:萬圣節關鍵詞、句子:

Halloween萬圣節;pumpkinlantern南瓜燈;

Jack-o-lantern杰克燈;HappyHalloween萬圣節愉快!

Trickortreat,Trickortreat,Givemesomecandytoeat給我好吃的糖,不給就搗蛋。

注釋:在西方國家,每年的10月31日,有個“Halloween”,解釋為“TheeveofAllSaints''Day”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。古代愛爾蘭一個名叫JACK的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天JACK把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后JACK就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓JACK永遠不會犯罪為條件讓他下樹。JACK死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“JACKLANTERNS”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的Jack-O-Lantern了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節的寵物。收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用帖、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

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